ВЕРБАЛИЗОВАННЫЙ КОНЦЕПТ ‘CHALLENGE’ В ФУНКЦИОНАЛЬНО-ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЙ РЕЧИ: ТЕРМИНОЛОГИЗАЦИЯ VS. МЕТАФОРИЗАЦИЯ

ВЕРБАЛИЗОВАННЫЙ КОНЦЕПТ ‘CHALLENGE’ В ФУНКЦИОНАЛЬНО-ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЙ РЕЧИ: ТЕРМИНОЛОГИЗАЦИЯ VS. МЕТАФОРИЗАЦИЯ

Автор:  Н.Б. Гвишиани, А.И. Лаптинова

Организация :  Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова

Аннотация :  В статье рассматривается взаимодействие функционально-коммуникативных и когнитивных параметров в концептуализации широкозначных лексем на примере вербализованного концепта ‘CHALLENGE’. Выбор объекта исследования обусловлен большой востребованностью данного концепта в настоящее время, о чем свидетельствует значительное количество его лексических репрезентаций в наиболее представительных корпусах английского языка. Цель исследования заключается в выявлении типов содержания в развитии концепта исходя из сферы отображаемых реалий в функциональных стилях художественной литературы и публицистики. В зависимости от функционального стиля речи, вектор категоризации явлений может меняться, что обусловливает различную интерпретацию используемых языковых средств. Исследование проводится в рамках когнитивной корпусной лингвистики, позволяющей выделить типы ситуаций и событий (фреймы), представляющие дистрибутивный профиль лексемы ‘challenge’. В результате концептуально-лингвистического анализа выявлено, что функциональный стиль публицистики способствует спецификации и терминологизации лексемы, тогда как в функциональном стиле художественной литературы метафоризация возрастает.

Ключевые слова :  вербализованный концепт CHALLENGE, концептуализация, категоризация, функциональный стиль публицистики, функциональный стиль художественной литературы, текстовые парадигмы, коллокационный / дистрибутивный профиль, ассимилятивные связки.

Список источников :  Arppe A., Gilquin G., Glynn D., Hilpert M., Zeschel A. Cognitive Corpus Linguistics: Five Points of Debate on Current Theory and Methodology // Corpora. Vol. 5. 2010.
Fillmore Charles J., Atkins Beryl T. Towards a frame-based lexicon: The semantics of RISK and its neighbors // Frames, Fields, and Contrasts. New Essays in Semantic and Lexical Organization, 1992. P. 75-102.
Nevid Jeffrey S. Concepts: What Makes a Bird a Bird? // Essentials of Psychology: Concepts and Applications. Boston: Cengage Learning, 2016. P. 245-247.
Rosch E. Reclaiming concepts // Journal of Consciousness Studies 6 (11-12), 1999. P. 11-12.
Rubenstein H. Goodenough J. Contextual correlates of synonymy// Communications of the ACM 8(10), 1965. P. 627-633.
Skeat W. An Etymological Dictionary of the English Language. Oxford: Clarendon press, 1910.
Апресян Ю.Д. Семантический язык как средство толкования лексических значений // Апресян Ю.Д. Лексическая семантика. Синонимические средства языка. М., 1995. С. 56-69. [Apresjan Ju.D. Semanticheskij jazyk kak sredstvo tolkovanija leksicheskih znachenij // Apresjan Ju.D. Leksicheskaja semantika. Sinonimicheskie sredstva jazyka. M., 1995. S. 56-69.]
Болдырев Н.Н. Концептуальное пространство когнитивной лингвистики // Вопросы когнитивной лингвистики. 2004. № 1. С. 18-36. [Boldyrev N.N. Kontseptual'noe prostranstvo kognitivnoy lingvistiki // Voprosy kognitivnoy lingvistiki. Voronezh, 2004. № 1. S. 18-36.]
Болдырев Н.Н. Язык и система знаний. Когнитивная теория языка. М.: Изд. Дом ЯСК, 2018. [Boldyrev N.N. Jazyk i sistema znanij. Kognitivnaja teorija jazyka. M.: Izd. Dom JaSK, 2018.]
Воркачев С.Г. Культурный концепт и значение // Труды Кубанского государственного технологического университета. Сер. Гуманитарные науки. Т. 17, № 2. Краснодар, 2003. С. 268-276. [Vorkachev S.G. Kul'turnyj koncept i znachenie // Trudy Kubanskogo gosudarstvennogo tehnologicheskogo universiteta. Ser. Gumanitarnye nauki. T. 17, № 2. Krasnodar, 2003. P. 268-276.]
Выготский Л.С. Мышление и речь. М.-Л.: ОГИЗ Соцэкгиз, 1934. [Vygotskij L.S. Myshlenie i rech'. M.-L.: OGIZ Socjekgiz, 1934.]
Григорьев В.П. Поэтика слова. М.: Наука, 1979. С. 140. [Grigor'ev V.P. Pojetika slova. M.: Nauka, 1979. S. 140.]
Гришаева Л.И. Перевод как источник знаний о концептуализации внеязыковой действительности // Перевод: язык и культура. Воронеж: ВГУ, 2000. С. 29-32. [Grishaeva L.I. Perevod kak istochnik znanij o konceptualizacii vnejazykovoj dejstvitel'nosti // Perevod: jazyk i kul'tura. Voronezh: VGU, 2000. S. 29-32.]
Кобозева И.М. Лингвистическая семантика. М.: ЛЕНАНД, 2016. [Kobozeva I.M. Lingvisticheskaja semantika. M.: LENAND, 2016.]
Кубрякова Е.С., Демьянков В.З., Панкрац Ю.Г., Лузина Л.Т. Краткий словарь когнитивных терминов. М.: Филол. ф-т, МГУ им. Ломоносова, 1997. [Kubrjakova E.S., Dem'jankov V.Z, Pankrac Ju.G., Luzina L.T. Kratkij slovar' kognitivnyh terminov. M.: Filol. f-t, MGU imeni Lomonosova, 1997.]
Липгарт А.А., Хуринов В.В. Функциональные стили современного английского языка: наука и журналистика. М.: URSS, 2013. [Lipgart A.A., Hurinov V.V. Funkcional'nye stili sovremennogo anglijskogo jazyka: nauka i zhurnalistika. M.: URSS, 2013.]
Медведева Т.С., Филимонова А.Н. Концепты CHALLENGE и ВЫЗОВ в американском и российском политическом дискурсе // Сопоставительная лингвистика. 2018. №7. C. 54-61. [Medvedeva T.S., Filimonova A.N. Koncepty CHALLENGE i VYZOV v amerikanskom i rossijskom politicheskom diskurse // Sopostavitel'naja lingvistika. 2018. №7. S. 54-61.]
Попова З.Л., Стернин И.А. Очерки по когнитивной лингвистике. Воронеж, 2001. [Popova Z.L., Sternin I.A. Ocherki po kognitivnoj lingvistike. Vorоnezh, 2001.]
Ткаченок К.А. Концепт CHALLENGE: вербальная объективация и функционирование в дискурсе моды // Научный диалог. 2017. № 5. С. 114-125. [Tkachenok K.A. Koncept CHALLENGE: verbal'naja ob#ektivacija i funkcionirovanie v diskurse mody // Nauchnyj dialog. 2017. № 5. S. 114-125.]
Чернейко Л.О. Как рождается смысл: смысловая структура художественного текста и лингвистические принципы ее моделирования. М.: Гнозис, 2017. [Chernejko L.O. Kak rozhdaetsja smysl: smyslovaja struktura hudozhestvennogo teksta i lingvisticheskie principy ee modelirovanija. M.: Gnozis, 2017.]
Шакин П.В. Экспериментальное исследование концепта CHALLENGE в русском лингвокультурном сознании // Актуальные вопросы философской науки XXI века. Екатеринбург: УрФУ, 2013. С. 150-156. [Shakin P.V. Jeksperimental'noe issledovanie koncepta CHALLENGE v russkom lingvokul'turnom soznanii // Aktual'nye voprosy filologicheskoj nauki XXI veka. Ekaterinburg: UrFU, 2013. S. 150-156.]
Internet Resources
Cambridge International Dictionary of English. URL: https://dictionary.cambridge.org/dictionary/. Accessed November 10, 2023.
Longman Dictionary of Contemporary English. URL: https://www.ldoceonline.com/. Accessed: November 10, 2023.
Merriam-Webster Dictionary. URL: https://www.merriam-webster.com/. Accessed: November 10, 2023.
Sketch Engine. URL: https://www.sketchengine.eu. Accessed: November 10, 2023.
The Corpus of Contemporary American English (COCA). URL: https://www.english-corpora.org/coca/. Accessed: November 10, 2023.
The Corpus of Historical American English (COHA). URL: https://www.english-corpora.org/coha/. Accessed: November 10, 2023.
The News on the Web Corpus (NOW). URL: https://www.english-corpora.org/now/. Accessed: November 10, 2023.
The Wycliffe Bible Online. URL: https://www.biblestudytools.com/wyc/. Accessed: November 10, 2023.

Страницы:  5-16